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當我還是哈大學生時,雖然一切順利,但自己並不幸福…

於是,我開始接觸哲學、心理學…然後,一直受用至今。

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informtion vs transformation

知識 vs 智慧

[舉例]

你希望這次的賽跑得到前三名,但結果是第八名。你會如何?

你可能因此而沮喪、洩氣;也可能因此而去反思,如何能讓自己更進步?

因此,重點不是發生了什麼?

而是,如何『解讀』的問題;

重點,是你從中『學習』到什麼?

如此,災難,可能是一種機遇;危機,就是轉機。

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身為老師,我常想的是~

學生想學什麼?

如何能更幸福?

而非討好學生。

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人生應追求不是『純粹的簡單』,而是『複雜後的簡單』。

亦即,『經過提煉後的簡單』。

講白一點,是指~

我們人生中都會遇到一些複雜的人事物,

當經過一番掙扎、努力之後,再回首時會發現~

原來這件事的發生,或是這個人的出現,

即是帶給自己一個『禮物』,真理。

人生的道理,其實都很簡單。

然而,唯有經歷過的人,才能感同身受。

並且,自己因此而有所改變!

Sulivan亦期許自己~

所有上過自己授課的學生,都能因此而有所收穫,有所改變。

而非只有分數上的獲得…

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