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當我還是哈大學生時,雖然一切順利,但自己並不幸福…
於是,我開始接觸哲學、心理學…然後,一直受用至今。
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informtion vs transformation
知識 vs 智慧
[舉例]
你希望這次的賽跑得到前三名,但結果是第八名。你會如何?
你可能因此而沮喪、洩氣;也可能因此而去反思,如何能讓自己更進步?
因此,重點不是發生了什麼?
而是,如何『解讀』的問題;
重點,是你從中『學習』到什麼?
如此,災難,可能是一種機遇;危機,就是轉機。
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身為老師,我常想的是~
學生想學什麼?
如何能更幸福?
而非討好學生。
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人生應追求不是『純粹的簡單』,而是『複雜後的簡單』。
亦即,『經過提煉後的簡單』。
講白一點,是指~
我們人生中都會遇到一些複雜的人事物,
當經過一番掙扎、努力之後,再回首時會發現~
原來這件事的發生,或是這個人的出現,
即是帶給自己一個『禮物』,真理。
人生的道理,其實都很簡單。
然而,唯有經歷過的人,才能感同身受。
並且,自己因此而有所改變!
Sulivan亦期許自己~
所有上過自己授課的學生,都能因此而有所收穫,有所改變。
而非只有分數上的獲得…
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