台灣經濟奇蹟,其實是源自於代工 (OEM) 的能力。
如果,代工再發揚光大,就是委外了;
太陽底下沒有新鮮事?
原廠委託代工、代客操作、代理孕母…
論文,當然也可以代工;而且,行之有年!
尤其是,講求學歷的台灣,研究所裡充斥著白手套…
白天班學生,幫忙在職班的長輩找資料、跑資料,然後順便幫忙分析…
一路下來,就成了論文代寫了。
這種做法,算是偽君子吧!?
直接抄襲,其實是真小人。
哪個比較好?
當然,靠自己最好!
其實,還有第三種作法,才是神不知鬼不覺~
由於有SCI、SSCI或點數的畢業門檻,
有些人是採取co-author的方式。
只要有1個寫手,一篇文章可以給好幾個人掛名呢!
只要作者同意,指導教授也睜一隻眼閉一隻眼,就過關了…
當然,也有一種情形是~
明明是自已辛苦寫的文章,老師拿去之後,又在後面放了不知名的作者…
年輕的研究生,也只能當是被老師拗,敢怒不敢言呵!
如果,學位論文抄襲被抓,指導教授的確得連坐法;
至少,表示教不嚴,師之惰…
但是,文章掛了好幾人,究竟誰貢獻多少?
只有,天知道了吧!
在學術界一片SSCI和SCI的哀哀叫下,
教育部,出了一支嘴之後,再下來,能做些什麼嗎?
拭目以待~
~以下摘自中廣新聞網,99年5月26日,學生論文如抄襲 指導教授也重罰~
代寫論文、抄襲論文等違犯學術倫理事件時有所聞,教育部表示,近年來論文抄襲案件多,建議各校訂定規範配套,未來如果發生學生學位論文抄襲,審核論文的指導老師也應該受重罰。
26、27日兩天舉行的98學年全國公私立大學校院教務主管聯席會議,行政院國科會科學教育處長胡志偉以「學術倫理」為主題進行演講。教育部更主動提案,建議各大學提出對策,針對網路徵求代寫論文以及教授懲處提出積極辦法。
教育部高教司長何卓飛指出,從去年為止,教育部共接獲了15件碩博士論文違反學術倫理的抄襲案件,7件確認是抄襲。根據學位授予法,論文抄襲確認屬實,將撤銷學位,何卓飛認為,指導教授是學生論文的第一個把關者,計畫在新學期開始,指導教授也將列入教師評鑑重要參考,如果學生抄襲、剽竊,指導教授升等、聘任都將受影響。
教育部也要求各大學BBS或網站,必須對「徵求代寫論文」相關訊息把關,有不當訊息必須進快移除。
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