Sullivan's space

妳說，妳 (們) 到外系修了某一門課，現在遇到一些困難，因為擔心會被當，不知目前該不該退選這門，然後暑假再修另一門來補學分？

我說，不妨雙管齊下，都去進行…

1.可以詢問系主任和教務處，因為這是兩個有權決定學分的單位 (人)；

2.才是重點，修外系的課原本就有可能不適應 (文化差異)。會選修外系的課，一是積極原因，自己本身對某課程有濃厚的興趣，二則是消極原因，因為學分數不夠，不得已才去修課。

現在遇到困難了，解鈴還需繫鈴人，當然是找任課老師討論嘍…(我們沒有資格評論老師的教學作風或教學的內容如何？也許他們本系同學都適應地很好…)

妳說，都找不到老師！？那位老師再難找，至少上課時會遇到吧！？再不然，查課表也可以知道在哪裡可以找得到…(事在人為；天下無難事…)

Sullivan 想告訴妳，修課遇到困難時，直接退選是下策；因為這是自我放棄及逃避，還沒努力就舉白旗！無法堅持到底的人，沒有資格批評環境…

中策是詢問或請教修課的同班同學，至少打聽清楚一些考試、報告和老師的喜好等，才有因應。

上策則是直接敲門，找當事人討論你所遇到的問題並他請益，也許有意想不到的收穫呢！？

Sullivan 想說，學期初妳們興致勃勃地去選課，學期中又敗興而歸。這個情形發生在本班已不只一次，也不只一人。

也許年輕的妳 (們) 會認為，只要我喜歡，沒有什麼不可以；學生原本就有加退選的權利。

是的，我認同這個制度，但若妳 (們) 不能善用它，這個制度反而成了阻礙各位成長的絆腳石 (或逃避責任的避風港)，實為可惜！

另一方面，妳(們) 沒有修到學分無妨，這樣集體進出外系教室，相信他們對本系的印象和看法不會是太正面的…這是否會造成外系對本系的偏見？正如沒有水果販喜歡客人摸東摸西之後，甩頭就走人…(也請各位替本系顧點顏面…)

先再去試試看吧，至少試過了之後，再決定要走哪一條路。

                                                                                                                                            ~ sullivan 于May 09 ~